studierfähig – studierbar. Die semantischen Rollen von Aktiv und Passiv bei deverbativen Adjektiven
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| Author: | Winfried UlrichGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bsz:mh39-124488 |
| DOI: | https://doi.org/10.14618/sr-1-2024_ulr |
| ISSN: | 0178-644X |
| Parent Title (German): | Sprachreport |
| Publisher: | Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) |
| Place of publication: | Mannheim |
| Document Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2024 |
| Date of Publication (online): | 2024/01/12 |
| Publicationstate: | Veröffentlichungsversion |
| Reviewstate: | (Verlags)-Lektorat |
| GND Keyword: | Adjektiv; Deverbativ; Thematische Relation; studierbar; studierfähig |
| Volume: | 40 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 38 |
| Last Page: | 48 |
| DDC classes: | 400 Sprache / 430 Deutsch |
| Open Access?: | ja |
| Linguistics-Classification: | Grammatikforschung |
| Journals: | Sprachreport / Sprachreport 40 (2024) |
| Licence (German): |  Creative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Deutschland |