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Linguistic Landscapes – Sprachlandschaften. Ein einleitender Forschungsüberblick

  • Der vorliegende, in das Themenheft einführende Text will einen Überblick über die Ursprünge, die wesentlichen Entwicklungen und die Perspektiven dieses jungen Forschungsgebietes geben. Er ist zunächst wissenschaftshistorisch angelegt, wird also zu Beginn auf einige Vorläuferstudien verweisen und dann versuchen, die Entwicklung der Auseinandersetzung mit den LL in ihren Grundlinien darzustellen und zentrale Themen und Anwendungsfelder, Methoden sowie Begriffe und Termini vorstellen. Im letzten Teil wird auf Forschungsdesiderate bzw. -perspektiven verwiesen. Dabei wird auch immer wieder die Relevanz dieses Ansatzes für den Deutschunterricht und andere Lehrsituationen angesprochen.

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Metadaten
Author:Claus EhrhardtGND, Heiko F. MartenORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bsz:mh39-123375
ISSN:0340-2258
Parent Title (German):Der Deutschunterricht
Publisher:Friedrich
Place of publication:Hannover
Document Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2018
Date of Publication (online):2023/11/23
Publishing Institution:Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung]
Publicationstate:Zweitveröffentlichung
Publicationstate:Postprint
Reviewstate:Peer-Review
GND Keyword:Einführung; Linguistic Landscape
Volume:70
Issue:4
First Page:2
Last Page:11
DDC classes:400 Sprache / 400 Sprache, Linguistik
Open Access?:ja
Linguistics-Classification:Soziolinguistik
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt