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Multimodalität und Wissensvermittlung in wissenschaftlichen Präsentationen

  • Vor dem Hintergrund einer neuen linguistischen Betrachtungsweise, die wissenschaftliche Präsentationen als eine eigenständige, komplexe, multimodale Textsorte auffasst, wird in diesem Beitrag zunächst der Aspekt der Multimodalität von Präsentationen fokussiert. Die analytische Beschäftigung mit wissenschaftlichen Präsentationen wird dann um erste Ergebnisse unserer Rezeptionsexperimente ergänzt, in denen unter anderem Erhebungen zur Wissensvermittlung unterschiedlicher wissenschaftlicher Präsentationen durchgeführt wurden.

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Metadaten
Author:Małgorzata Dynkowska, Henning LobinGND
URN:urn:nbn:de:bsz:mh39-76354
ISBN:978-3-631-63216-1
Parent Title (German):Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010. Vielfalt und Einheit der Germanistik weltweit
Series (Serial Number):Publikationen der internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (- 16)
Publisher:Lang
Place of publication:Frankfurt am Main [u.a.]
Editor:Franciszek Grucza
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2012
Date of Publication (online):2018/07/19
Publicationstate:Postprint
Reviewstate:Zweitveröffentlichung
GND Keyword:Multimodalität; Textsorte; Wissenspräsentation; Wissensvermittlung
First Page:239
Last Page:246
DDC classes:400 Sprache / 400 Sprache, Linguistik
Open Access?:ja
BDSL-Classification:Textwissenschaft
Linguistics-Classification:Medienlinguistik
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt