Auf dem Weg zur adaptiven Lernumgebung: Zur Bedeutung offener Standards im eLearning
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| Author: | Henning LobinGND, Maik Stührenberg, Georg Rehm |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bsz:mh39-77342 |
| ISBN: | 978-3-8233-6106-0 |
| Parent Title (German): | Aufgabenorientierung im Fremdsprachenunterricht. Talk-Based Language and Teaching. Festschrift für Michael K. Legutke |
| Publisher: | Narr |
| Place of publication: | Tübingen |
| Editor: | Andreas Müller-Hartmann, Marita Schocker-von Ditfurth |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2005 |
| Date of Publication (online): | 2018/08/08 |
| Publicationstate: | Zweitveröffentlichung |
| Publicationstate: | Postprint |
| Reviewstate: | (Verlags)-Lektorat |
| GND Keyword: | E-Learning; Multimodalität; Texttechnologie |
| First Page: | 335 |
| Last Page: | 346 |
| DDC classes: | 400 Sprache / 430 Deutsch |
| Open Access?: | ja |
| Linguistics-Classification: | Medienlinguistik |
| Linguistics-Classification: | Textlinguistik / Schriftsprache |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |