Multimodale Verfahren zur Re-Etablierung eines gemeinsamen Fokus im Lehr-Lern-Diskurs
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- Heidtmann_Multimodale_Verfahren_zur_Re-etablierung_Fokus_2007.pdf
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| Author: | Daniela Heidtmann |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bsz:mh39-85400 |
| ISBN: | 978-3-8233-6364-4 |
| Parent Title (German): | Die gemeinsame Konstitution professioneller Interaktion |
| Series (Serial Number): | Forum für Fachsprachen-Forschung (77) |
| Publisher: | Narr |
| Place of publication: | Tübingen |
| Editor: | Liisa Tiittula, Marja-Leena Piitulainen, Ewald Reuter |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2007 |
| Date of Publication (online): | 2019/03/06 |
| Tag: | Dozenten-Tandem; Lehr-Lern-Diskurs |
| GND Keyword: | Fachsprache; Gesprächsführung; Konversationsanalyse; Lehr-Lern-Forschung; Multimodalität |
| First Page: | 67 |
| Last Page: | 88 |
| DDC classes: | 400 Sprache / 430 Deutsch |
| Open Access?: | nein |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |