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Welche Online-Ressourcen nutzen romanischsprachige DaF-Lernende bei der Verbesserung deutscher Texte?

  • Aus diesem Grunde haben wir uns empirisch der Frage genähert, wie oder ob bestimmte Gruppen heute überhaupt noch Wörterbücher nutzen und ob sie sie bewusst von anderen sprachbezogenen Daten im Web unterscheiden. Es sollten empirische Daten gesammelt werden, um zu erfahren, wie DaF-Lernende tatsächlich arbeiten (und nicht was sie dazu retrospektiv sagen), vor allem um eine bessere empirische Basis für den Unterricht zur Verfügung zu haben. Zentrale Fragen dabei waren: • Wie nutzen DaF-Lernende heutzutage lexikografische Ressourcen? • Welche Suchstrategien wenden sie an? • Differenzieren sie zwischen den unterschiedlichen Ressourcen? • Welche Strategien erweisen sich als besonders erfolgreich?

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Metadaten
Author:Martina Nied CurcioGND, Carolin Müller-SpitzerORCiDGND, Idalete Maria Silva Dias, María José Domínguez VázquezORCiDGND, Sascha WolferORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bsz:mh39-103913
DOI:https://doi.org/10.17875/gup2020-1359
ISBN:978-3-86395-474-1
ISSN:2566-9230
Parent Title (German):Deutsch weltweit – Grenzüberschreitende Perspektiven auf die Schnittstellen von Forschung und Vermittlung. 45. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Mannheim 2018
Series (Serial Number):Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (104)
Publisher:Universitätsverlag Göttingen
Place of publication:Göttingen
Editor:Nadja Wulff, Sandra Steinmetz, Dennis Strömsdörfer, Markus Willmann
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2020
Date of Publication (online):2021/03/31
Contributing Corporation:Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache e.V. (FaDaF)
Publicationstate:Zweitveröffentlichung
Reviewstate:(Verlags)-Lektorat
Tag:Deutsch als Fremdsprache (DaF)
GND Keyword:Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Lexikografie; Wörterbuch; Zweisprachiges Wörterbuch
First Page:185
Last Page:206
DDC classes:400 Sprache / 430 Deutsch
Open Access?:ja
Leibniz-Classification:Sprache, Linguistik
Linguistics-Classification:Zweitspracherwerb / Fremdspracherwerb
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International