Gedanken zum Verhältnis zwischen Linguistik, Psychologie und Fremdsprachenunterricht
| Author: | Wolfgang Motsch |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bsz:mh39-74042 |
| ISSN: | 0011-9741 |
| Parent Title (German): | Deutsch als Fremdsprache |
| Publisher: | VEB Verlag Enzyklopädie |
| Place of publication: | Leipzig |
| Document Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1972 |
| Date of Publication (online): | 2018/04/30 |
| Contributing Corporation: | Herder-Institut Leipzig |
| Publicationstate: | Veröffentlichungsversion |
| Reviewstate: | Peer-Review |
| GND Keyword: | Fremdsprachenlernen; Interdisziplinarität; Psycholinguistik; Sprachdidaktik |
| Volume: | 9 |
| Issue: | 4 |
| First Page: | 213 |
| Last Page: | 221 |
| DDC classes: | 400 Sprache / 400 Sprache, Linguistik |
| Open Access?: | ja |
| Linguistics-Classification: | Psycholinguistik / Kognitive Linguistik |
| Linguistics-Classification: | Sprachtheorie |
| Licence (German): | Urheberrechtlich geschützt |


