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Wiki-Wörterbücher im Deutschunterricht: Konzepte und Erfahrungen aus dem Projekt "Schüler machen Wörterbücher - Wörterbücher machen Schule"

  • This chapter describes the use of wikis in a cooperation project between the Institute of the German Language (IDS), the University of Mannheim, and two secondary schools. Pupils were introduced into using text corpora and corpus tools to create their own dictionary articles in the style of the Wiktionary. We outline the goals and the structure of the project and describe the wiki-based dictionary and other didactic material provided in our framework.

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Metadaten
Author:Laura HerzbergORCiDGND, Angelika Storrer
URN:urn:nbn:de:bsz:mh39-129774
DOI:https://doi.org/10.326/b15706
ISSN:978-3-631-79162-2
Parent Title (German):Soziale Medien in Schule und Hochschule: Linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven
Series (Serial Number):Forum angewandte Linguistik (63)
Publisher:Peter Lang
Place of publication:Berlin
Editor:Michael Beißwenger, Matthias Knopp
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2019
Date of Publication (online):2025/01/09
Publishing Institution:Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)
Publicationstate:Veröffentlichungsversion
Reviewstate:Peer-Review
Tag:Korpusanalyse; Korpusbasierte Lexikografie; Wikis im Deutschunterricht
Wiktionary; wiki-based dictionary
GND Keyword:Deutschunterricht; Korpus <Linguistik>; Schüler; Wiki; Wikipedia; Wörterbuch
First Page:191
Last Page:214
DDC classes:400 Sprache / 430 Deutsch / 430 Deutsch
Open Access?:ja
BDSL-Classification:Lexikographie, Wörterbücher
Linguistics-Classification:Lexikografie
Program areas:Lexik
Licence (English):License LogoCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 International