@article{Cindark2018,
  author    = {Ibrahim Cindark},
  title     = {Fl{\"u}chtlinge in beruflichen Qualifizierungsma{\"s}nahmen. Kommunikative Probleme und L{\"o}sungen bei der Verst{\"a}ndigung},
  series   = {Sprachreport},
  volume    = {34},
  number    = {3},
  publisher = {Institut f{\"u}r Deutsche Sprache},
  address   = {Mannheim},
  issn      = {0178-644X},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-78711},
  pages     = {16 -- 24},
  year      = {2018},
  abstract  = {Deutschland sieht sich in den n{\"a}chsten Jahren vor enorme Herausforderungen gestellt. Mit der Fluchtmigration von knapp 1,5 Mio. Menschen allein zwischen den Jahren 2014 und 2017 stehen nahezu in jedem gesellschaftlichen Bereich und hier insbesondere in den Sektoren Bildung und Arbeit gro{\"s}e Integrationsaufgaben an. Steven Vertovec, der Leiter des Max-Planck-Instituts zur Erforschung multireligi{\"o}ser und multiethnischer Gesellschaften, bezeichnet die Fluchtmigration von 2015 auch deshalb als die „zweite Wende“ (Vertovec 2015) f{\"u}r Deutschland, die das Land nachhaltig ver{\"a}ndern wird. Nach seiner Einsch{\"a}tzung sind die erwartbaren gesellschaftlichen Transformationen von so einer Gr{\"o}{\"s}enordnung, dass die Formulierung „seit der Fl{\"u}chtlingskrise“ eine ebenso gel{\"a}ufige Redewendung werden wird wie die Formulierung „seit der Wende“. Um diese gegenw{\"a}rtigen Migrations- und Integrationsprozesse von Anfang an dokumentieren und analysieren zu k{\"o}nnen, wurde am Institut f{\"u}r Deutsche Sprache (IDS) zu Beginn des Jahres 2016 das Projekt „Deutsch im Beruf: Die sprachlich-kommunikative Integration von Fl{\"u}chtlingen“ gestartet, dessen erste Ergebnisse hier zusammenfassend pr{\"a}sentiert werden. Eine ausf{\"u}hrliche Darstellung unserer Ergebnisse findet sich in der Zeitschrift „Deutsche Sprache 3 / 2018“},
  language  = {de}
}