@book{Reineke2016, author = {Silke Reineke}, title = {Wissenszuschreibungen in der Interaktion. Eine gespr{\"a}chsanalytische Untersuchung impliziter und expliziter Formen der Zuschreibung von Wissen}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Winter}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-8253-6524-0}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-52267}, pages = {VII, 234}, year = {2016}, abstract = {Interagierenden steht zur Anzeige und Aushandlung geteilten Wissens (‚common ground‘) eine Vielzahl sprachlich-kommunikativer Formen zur Verf{\"u}gung. Am Beispiel der Modalpartikel ‚ja‘ und des mentalen Verbs ‚wissen‘ befasst sich die Studie mit Momenten in der Interaktion, in denen Interagierende einander erkennbar Wissen zuschreiben. Vorkommen dieser beiden Formen in drei Gespr{\"a}chstypen werden konversationsanalytisch und interaktional-linguistisch untersucht. Dabei werden einerseits funktionale, argumentative, rhetorische, sequenzielle und beteiligtenbezogene Aspekte der einzelsprachlichen Praktiken herausgearbeitet und andererseits allgemeine Schl{\"u}sse zur interaktiv-sozialen Relevanz von Wissenszuschreibungen in der Interaktion gezogen, insbesondere in Hinblick auf die Anzeige und Aushandlung wissensm{\"a}{\"s}iger Rechte und Pflichten von Interagierenden. Die Studie zeigt, inwiefern es methodisch m{\"o}glich und erkenntnistr{\"a}chtig ist, einen mentalen Gegenstand wie Wissen konversationsanalytisch zu untersuchen.}, language = {de} }