@article{Storjohann2015, author = {Petra Storjohann}, title = {Erweiterung von Wortschatzstrukturen durch die Verkn{\"u}pfung von Synonymen bzw. Antonymen mit kontextgebundenen Kollokationsproļ¬len}, series = {Deutsche Sprache}, volume = {42}, number = {4}, editor = {Annette Klosa}, issn = {0340-9341}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-41681}, pages = {325 -- 346}, year = {2015}, abstract = {Dieser Beitrag zeigt, wie allgemeinsprachige W{\"o}rterb{\"u}cher mit Angaben zur Sinn- und Sachverwandtschaft umgehen sollten, damit sie als geeignetes Hilfsmittel bei der Wortschatzarbeit sowohl im muttersprachlichen als auch im fremdsprachlichen Unterricht eingesetzt werden k{\"o}nnen. Anhand einiger Beispiele aus dem elexiko-W{\"o}rterbuch sollen M{\"o}glichkeiten aufgezeigt werden, wie kombinierte lexikalisch-semantische Informationen einen Beitrag zur gezielten Wortschatzerweiterung leisten k{\"o}nnten. F{\"u}r eine effektive Verankerung sprachlichen und au{\"s}ersprachlichen Wissens sollten Erkenntnisse {\"u}ber das Mentale Lexikon in die Darstellung und Beschreibung von Sprache im W{\"o}rterbuch eingebunden werden. Konkrete Vorschl{\"a}ge illustrieren, wie Nachschlagewerke m{\"o}glicherweise gestaltet werden sollten, um besser als Lehrwerke und Quellen f{\"u}r die Wortschatzarbeit geeignet zu sein. Daf{\"u}r ist es erforderlich, dass die Dokumentation sprachlicher Zusammenh{\"a}nge auf unterschiedlichen Ebenen, die angemessene Visualisierung kontextueller Ph{\"a}nomene und explizite Erl{\"a}uterungen eine entscheidende Rolle spielen}, language = {de} }