@book{Vohidova2017,
  author    = {Nofiza Vohidova},
  title     = {Lexikalisch-semantische Graduonymie. Eine empirisch basierte Arbeit zur lexikalischen Semantik},
  publisher = {Narr},
  address   = {T{\"u}bingen},
  isbn      = {978-3-8233-6959-2},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-58033},
  pages     = {398},
  year      = {2017},
  abstract  = {Diese Arbeit befasst sich mit der Problematik gradueller Bedeutungsbeziehungen in der Sprache. Sie verfolgt das Ziel, die aufgrund der graduellen Opposition in Paradigmen formierten W{\"o}rter als eigenst{\"a}ndigen Relationstyp der lexikalischen Semantik zu unterscheiden, ihn theoretisch herauszuarbeiten und empirisch zu fundieren. Diese Relation wird analog der terminologischen Tradition der \"-nymie\"-Relationen als Graduonymie bezeichnet. Mit verschiedenen empirischen Methoden wie der webbasierten Sprecherbefragung, Korpusanalysen, systematischen Tests und Kontrastierung mit dem Usbekischen werden die Validit{\"a}t und Stabilit{\"a}t der Daten {\"u}berpr{\"u}ft und somit Erkenntnisse zum Ph{\"a}nomen der Graduonymie gewonnen. Dies bildet den Kernpunkt der Untersuchung. Dabei werden unterschiedliche Aspekte der Graduonymie betrachtet und analysiert. Der Vergleich der Methoden er{\"o}ffnet neue Perspektiven auf die semantischen Relationen, die Vorgehensweise hat sich methodisch als erfolgreich erwiesen. Die Ergebnisse der Arbeit erbringen interessante Einsichten nicht nur in den Ph{\"a}nomenbereich der Graduonymie, sondern erg{\"a}nzen den aktuellen Stand der lexikalischen Semantik sowohl in theoretischer Hinsicht als auch durch die methodenpluralistische Behandlung semantischer Relationen.},
  language  = {de}
}