TY - CHAP U1 - Buchbeitrag A1 - Keim, Inken T1 - Sprachförderprojekte an Mannheimer Grundschulen mit hohem Migrantenanteil T2 - Untersuchungen zum Spracherwerb von Kindern mit Migrationshintergrund : das "Sprachprojekt Grundschule" in Mannheim / Maren Krempin; Kerstin Mehler. Mit einem Beitr. von Inken Keim N2 - Im Rahmen einer von der DFG geförderten Forschergruppe „Sprachvariation als kommunikative Praxis: Formale und funktionale Parameter“ (2000-2004), die aus Projekten der Universität Mannheim und dem IDS bestand, entwickelte sich eine enge Kooperation zwischen Uni- und IDS-Wissenschaftler(inne)n. Angeregt durch die bildungspolitischen Diskussionen im Anschluss an die PISA-Studien (schlechte Schul- und Ausbildungsergebnisse bei Migrantenkindern, hohe Arbeitslosenquote bei Migrantenjugendlichen)1 und bestärkt durch erste Ergebnisse aus unseren Untersuchungen zur sprachlichen und sozialen Situation von Migrantenkindern und Jugendlichen in Mannheim, 2 entstand die Idee zur Entwicklung und Durchführung von Sprach- und Wissensförderung für Migrantenkinder an Mannheimer Schulen. Das staatliche Schulamt Mannheim unterstützte die Initiative zur Förderung von Migrantenkindern von Beginn an. T3 - amades - Arbeitspapiere und Materialien zur deutschen Sprache - 37 KW - Deutsch KW - Kind KW - Kindersprache KW - Spracherwerb KW - Grundschule KW - Migration Y1 - 2011 U6 - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-5565 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-5565 UR - http://pub.ids-mannheim.de/laufend/amades/ama37.html SN - 978-3-937241-29-6 SB - 978-3-937241-29-6 N1 - Die Druckausgabe des Buches ist über den Buchhandel oder direkt hier zu beziehen über: http://buchshop.ids-mannheim.de/publikationen/amades/042e639c730cc1301.php SP - 5 EP - 12 S1 - 8 PB - Institut für Deutsche Sprache CY - Mannheim ER -