TY - CHAP U1 - Buchbeitrag A1 - Hünlich, David A1 - Schöningh, Ingo ED - Hinzmann, Friederike ED - Storz, Coretta ED - Hülsmann, Annemarie ED - Rosner, Ulrike ED - Dupke, Benjamin T1 - Weniger ist mehr! Die IDS-Goethe-Studie in den Integrationskursen und Vorschläge für die Praxis T2 - Vermitteln – Verbinden – Verstehen. 46. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Chemnitz 2019 T3 - Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - 107 KW - Integrationsklasse KW - Goethe-Institut KW - Gesprochene Sprache KW - Lernerfolg KW - Stellensuche KW - Integrationskurs (IK) KW - Leibniz-Institut für Deutsche Sprache KW - B1-Niveau KW - Fremdspracherwerb KW - Datenanalyse Y1 - 2021 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-111980 SN - 2566-9230 SS - 2566-9230 SN - 978-3-86395-523-6 SB - 978-3-86395-523-6 U6 - https://doi.org/10.17875/gup2021-1822 DO - https://doi.org/10.17875/gup2021-1822 SP - 193 EP - 220 PB - Universitätsverlag CY - Göttingen ER -