@inproceedings{Oloff2022, author = {Florence Oloff}, title = {L’{\´e}valuation des compl{\´e}tions collaboratives : analyse s{\´e}quentielle et multimodale de tours de parole co-construits}, series = {4e Congr{\`e}s Mondial de Linguistique Fran{\c{c}}aise. Berlin, Allemagne, 19-23 Juillet 2014.}, editor = {Franck Neveu and Peter Blumenthal and Linda Hriba and Annette Gerstenberg and Judith Meinschaefer and Sophie Pr{\´e}vost}, publisher = {EDP Sciences}, address = {Les Ulis}, isbn = {978-2-7598-1289-9}, issn = {2261-2424}, doi = {10.1051/shsconf/20140801130}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-110033}, pages = {2125 -- 2145}, year = {2022}, abstract = {Alors que de nombreuses {\´e}tudes en analyse conversationnelle se sont int{\´e}ress{\´e}es {\`a} la mani{\`e}re dont des locuteurs co-construisent un tour de parole (notamment sur le plan syntaxique et prosodique), la fa{\c{c}}on dont la co-construction est ensuite {\´e}valu{\´e}e n'a pas encore {\´e}t{\´e} {\´e}tudi{\´e}e en profondeur au sein de la litt{\´e}rature interactionniste. Ici, nous {\´e}tudions deux pratiques permettant {\`a} un locuteur de valider une co-construction, {\`a} savoir l'acquiescement simple et l'h{\´e}t{\´e}ro-r{\´e}p{\´e}tition de la compl{\´e}tion. En menant une analyse s{\´e}quentielle et multimodale de plusieurs s{\´e}quences de co-construction en fran{\c{c}}ais, nous montrons qu’{\`a} travers ces deux proc{\´e}d{\´e}s – qui semblent au premier abord similaires dans leur fonctionnement – les locuteurs effectuent une {\´e}valuation tr{\`e}s diff{\´e}rente : tandis que l'acquiescement simple valide la compl{\´e}tion propos{\´e}e uniquement comme une version possible, l'h{\´e}t{\´e}ro-r{\´e}p{\´e}tition la valide comme {\´e}tant une compl{\´e}tion compl{\`e}tement ad{\´e}quate. Cette contribution met en {\´e}vidence que les interactants exploitent des ressources audibles aussi bien que visibles afin de manifester si et dans quel sens ils acceptent la compl{\´e}tion de leur tour de parole de la part d’un coparticipant. Nous soulignons l’importance d’{\´e}tudier en d{\´e}tail les diff{\´e}rents formatages possibles des tours {\´e}valuant une compl{\´e}tion afin de pouvoir distinguer diff{\´e}rentes formes « d’acceptation » et de r{\´e}v{\´e}ler la mani{\`e}re dont les locuteurs peuvent finement n{\´e}gocier leur position en tant que (co-)auteur ou destinataire d’un tour de parole.}, language = {fr} }